job-chart-of-physical-education-teachers-P.Ds-ap

job-chart-of-physical-education-teachers-P.Ds-ap

Job Chart of Physical Education Teachers In Secondary Schools

స్కూల్ లో టీచర్స్ తరువాత  విద్యార్దులలో క్రిడాస్పుర్తి పెంచుటకు వారి శారీరక ఎదుగుదలకు ప్రధాన పాత్రధారి P.E.T. వీరి యొక్క డ్యూటీ చార్ట్ మరియు వీరు ఏ విధులు నిర్వహించాలో మీకోసం  

వ్యాయామ ఉపాధ్యాయుల సిలబస్,

3నుoడి 10వ తరగతి వరకు వున్న పిరీయడ్స్.

పాఠశాల అసెంబ్లీ వివరాలు

వ్యాయామ ఉపాధ్యాయుల PET ల అకడమిక్ కేలండర్ 2022-23 PDF

PET లు ప్రతీ రోజు వ్రాయు డైరీ PDF

REGISTERS

  1. ATTENDANCE REGISTER

  2. SKILL TEST REGISTER

  3. SUMMARY REGISTER

  4. STOCK REGISTER

  5. CASH REGISTER

  6. CUMULATIVE REGISTER

  7. ISSUE REGISTER

    8.ACHIEVMENT REGISTER

వ్యాయామ ఉపాధ్యాయుడు నిర్వహి౦చవలసిన రికార్డులు మరియు రిజిస్టర్లు .

వ్యాయామ ఉపాద్యాయుడు విధి నిర్వహణలో భాగంగా పొందుపరిచిన నమూనా ప్రకారము రికార్డ్స్ ను రిజిస్టర్లను తప్పనిసరిగా నిర్వహించవలెను       

Records :

Dairy, Year plan, Lesson Plan, Battery Test

Conduct of Assembly and prayer in the morning.

Attending to correspondence work, making of courts, issue of games equipment to games boys (morning session)

Taking instructional period in the time table and wearing proper uniform

 Conduct of participation periods Mass Drill periods, optional periods, special coaching after school hours.

Assisting the Medical Officer in conducting the medical examination.

Maintenance of individual health records.

Follow up action 

Teaching of health habits

     6. Teaching of physical efficiency tests for all students during working hours of the School twice in an academic year.
7. Classification of students and conduct of intramurals.
8. Preparation of School teas for inter-school competition on tournaments.
9. Maintenance of records and registers (Stock Register, Fundamental Skills Register, Attendance Register, Stock of Games and Sports Material, maintenance of individual health records register Files and unserviceable articles register.

10. Stock Verification, auction and condemnation of articles.
11. Settling of accounts and submission of vouchers for the year.
12. Conduct of National importance days and sports day or school day.
13.Safety preservation of games material during vacation.
14. Maintenance of good relationship with students, staff and public.
15. He should assist the Heads of the institution in maintaining discipline especially during school function.

1. వ్యాయామ ఉపాద్యాయుడు పాటశాల పనివేళలు  
ఉదయం 9 గం నుండి 12 గం వరకు మరియు మద్యాహ్నం 3గం నుండి 5:30 వరకు లేదా ఉదయం 9 గంటల నుండి సాయంత్రం 4గంటల  వరకు, ఏ సమయన్నైన పాటించవచ్చు.

2. ఉదయం పాటశాలలో వ్యాయామ ఉపాద్యాయుడు ప్రధానోపాధ్యాయుడు మరియు ఉపాధ్యాయుల సహాకారంతో తప్పనిసరిగా అసెంబ్లీనీ  నిర్వహించాలి

పాటశాలలో విద్యార్థుల సంఖ్యను, పరికరాలను దృష్టిలో ఉంచుకొని టైం టేబుల్ ను తయారు చేసుకోవలెను

4. ప్రతి రోజు రెండవ పీరియడ్ లో ఆరోగ్య విద్యా / యోగ విద్యను నిర్వహించాలి

పాటశాల కాల నిర్ణయ పట్టికలో అవకాశం ఉన్నట్లాయితే ఉదయం 2, 3 పీరియడ్ లలో 6,7 తరగతుల వారికీ 7,8 పీరియడ్ లలో 8,9,10,తరగతుల విద్యార్థులకు వ్యాయామ కార్యక్రమాలలో శిక్షణ ఇవ్వవలెను

6.సాయంత్రం 4 గంటలనుడి 5:30 గంటలవరకు దీర్ఘకాలిక క్రీడాభివ్రుద్దిలో భాగంగా ప్రతిభ కల్గిన విద్యార్థులను గుర్తించి రాభోయే జిల్లా, రాష్ట్ర, జాతీయ పోటీలకు ప్రత్యెక శిక్షణ ఇవ్వవలెను

ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులకు ప్రత్యేక శిక్షణ కార్యక్రమాలను భోదించాలి

8. విద్యార్థులకు ఆరోగ్య పరిసుబ్రత, మంచి వాతావరణాన్ని కలిగించే కార్యక్రమాలను నిర్వహించావలెను.

వ్యక్తిగత అభివృద్దికి ప్రత్యేక శిక్షణ కార్యక్రమాన్ని ప్రణాళికను తయారుచేసుకోవాలి.

నైపుణ్యం పెంపొందించే శిక్షణ విద్యార్థులకు ఇవ్వాలి

శరీర సామర్థ్య పరిక్షలు Battery Test

సంవత్సరములో రెండు పర్యాయములు జూలై మరియు ఫిబ్రవరిలో తప్పనిసరిగా నిర్వహించవలెను

 Battery Tests

Height

Weight

30mtr flying start

6x10mtr shuttle Run

Standing Broad jump

Vertical jump

Flexibility test

Medicine ball Throw

9.800mtr Run

FOR MORE DETAILS CLICK HERE

PERIODS :

  1. Health Education Period.

  2. Instructional Period.

  3. Participation Period

  4. ( Practical Period )

  5. Optional Period.

  6. Special Coaching After School Hours.

(1) Health Education Period : 

Personal hygiene, environmental hygiene, communicable Diseases, Community Health, Mental Health, Food fats, Nutrition, Balance diet, Water, Oxygen, Vitamins, System of the Human Body, Herdity and environment , First-Aid School Health Services World Health Organisation, UNICEF, CARE Environmental pollution and Sanitation, Children effected alcohol, misuse of drugs.

(2) Instructional Period :

All major games, History of the game measurements, Play method and techniques, Mass exercises, Asanas, Pyramids. Training and Coaching twice in a week. 

(3) Participation Period :

What ever you taught in instructional period give the training in participation or traini8ng period.

(4) Optional Period : 

Special Coaching for pupils needs.

Intramural : The Classification of Student into various “Houses” should be done. This should be done separately for boys and girls. The House should be sub-divided into Juniors and Sub-juniors. The houses should be named after National Leaders and eminent Sports personalities.
              The Competition among the houses in various games and spots should be conducted throughout the academic year on league basis and the prizes and incentives should be awarded at the time of school anniversary. The physical Education Teacher to se that every student should be given equal opportunity. 

Extramurals : The Physical Education Teacher should observe and select the best during the intramurals and train and make them eligible to participate in the extra-mural competitions.

Coaching : The Physical Education Teacher should conduct the coaching camps periodically of various games and sports.

Classification : Classification in Physical Education is the division of pupils of different age, size, stature and skill into homogeneous groups.

I – Index : 1 1/2 height (inches) + Weight (in Lbs)

On the basis of this formula the following indices have been adopted in the schools of Madras State.

Group                                                         Index
Seniors                                                 200 and above
Intermediates                                     180 and below 200
Juniors                                                 160 and below 180
Sub-Juniors                                         Below 160

II. Index : Age+Height+1/10 weight
                   (Age in years, height in inches & weight in Lbs.)

Groups                                                       Index
Seniors                                                       85 and above
Intermediates                                           80 to 85
Juniors                                                       75 to 80
Sub-juniors                                               70 to 75
Lower Class                                              65 to 70
Bottom Class                                            65 and above

          In considering the age of a pupil for the index, the years and the completed months should be taken into account.

Example

Age   =      14 years and 2 months                               14.17(in Yrs)
Height   =  5 feet & 1 inch                                             61.00 ( n inches )
Weight  =  85 Lbs                                                           8.50 ( 1/10wt. in lbs )
                                                                                        ———
                                                                                         83.67
                                                                                       ———

INDEX

Classification for Girls:
Index I = (4 Age + Height + Weight ) /3
Index II = 20 Age + 6 Height + Weight
( Age in completed years, Height in inches and weight in pounds )

PHYSICAL EDUCATION DEALS WITH 

Physical Education Mass Activities
Sports & Games
Recreation & Combative Activities
First Aid & Physiology
Anatomy & Physiology
Health Education : Environmental & Hygienic Conditions.
School Discipline, Moral & Social Development of the Child
Bharatiyam Activities Yoga & Sports Medicine.

PHYSICAL EDUCATION CIRRICULUM CLASS 1ST TO 10TH DOWNLOAD PDF

JOB CHART OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS/PDs PDF