Agenda for Capacity building of teachers by Room to Read in Govt. Schools – AP

Training Programme on Library Capacity building of teachers by Room to Read in Govt. Schools

Assessment on Library capacity building orientation organized ( YouTube live) on 23 June 2022 by Room to Read.

Assessment on Library capacity building orientation organized ( YouTube live in AP Diksha) on 23 June 2022 by Room to Read.

సమగ్ర శిక్ష వారి Room to Read Library Capacity Building Assesment Google Form ను క్రింది సైట్ ద్వారా అందరు ఉపాధ్యాయులు submit చేయాల్సి ఉంటుంది.

జూన్ 23న జరిగిన Room to Read Library Capacity Building YouTube లైవ్ కు హాజరయిన PS,UPS,HS ఉపాధ్యాయులు అందరూ సమగ్ర శిక్ష వారి Assessment Cum Attendance Google Form Submit చేయాల్సి ఉంటుంది,ఈ గూగుల్ ఫామ్ ను ఆన్లైన్ లో submit చేసే పూర్తి విధానం

PROCESS:

1. SELECT YOUR DISTRICT

2. SELECT YOUR MANDAL/BLOCK NAME    

3. FIND YOUR SCHOOL AND CLICK ON GOOGLE FORM LINK 

4. VERIFY, FILL DATA AND SUBMIT GOOGLE FORM

GOOGLE FORM LINK CLICK HERE

Online Training on School Library – Teacher Participation details – Link will be opened after 5.00 pm on 23.06.2022

 

TODAY ATTENDANCE LINK

లైబ్రరీ నిర్వహణపై అన్ని ప్రభుత్వ యాజమాన్య ఉపాధ్యాయులకు  23-06-2022 తేదీన సాయంత్రం 3 గంటల నుండి 5-30 వరకు AP SAMAGRASHIKSHA ఆధ్వర్యంలో నిర్వహించే ఆన్లైన్ ట్రైనింగ్ కు క్రింది లింక్ ద్వారా హాజరు కావాలి.

CRP లు ఈ సమాచారాన్ని మీ పరిధిలోని అందరు ఉపాధ్యాయులకు పంపి రేపు ట్రైనింగ్ కు హాజరు ఆగునట్లు చూడవలెను.

AP Diksha YouTube Live link to join the session to all the Govt. school teachers on 23 June 2022 at 03:00 PM

10Minutes 

Opening remarks by SPD, Samagra Shiksha/ SIEMA

45Minutes
Strengthening of school libraries and its types

·Welcome and introduction (5 mins)
·About school libraries and habit of reading (10mins)
·Child-friendly library (10 mins)
·Types of libraries – SRR/CRR/ Reading corners (10 mins)
Objectives of training in par with “We love reading” (10 mins)

45 Minutes
Introduction of reading period activities and extension activities

·Importance of library in achieving literacy and language development in children (10 mins)
·Read aloud (10 mins)
·Shared Reading (10 mins)
·Pared reading (5 mins)
·Independent Reading (5 mins)
After reading / extension activities (5 mins)

45 Minutes 
Effective utilization of library resources

Book Levelling & display mechanism (10 mins)
·CLMC (5 mins)
·Books checkout system (10 mins)
·Significance of family and community engagement “Home as a learning space” (10 mins)
Question and Clarifications and winding up (10 mins)

10 Minutes Closing and way forward By SIEMAT

TODAY ATTENDANCE LINK(AFTER 5PM)

TODAY YOUTUBE LIVE LINK CLICK HERE

Download programme Agenda

error: Don\'t Copy!!!!